Каталог статей

5 клас Тема: Презентація результатів проектної діяльності. Оцінювання результатів проектної діяльності.

Wed, 04 Nov 2015 20:22:42 GMT

Тема: Презентація результатів проектної діяльності. Оцінювання результатів проектної діяльності.

Мета: оцінити зусилля, творчий підхід кожного учня, виявити недоліки під час роботи над проектом;

створити атмосферу активної пізнавальної діяльності учнів;

виховувати самостійність під час пошукової діяльності, пріоритет творчості;

навчити стежити за презентованою інформацією.

5 клас Тема: Планування роботи з виготовлення виробу. Послідовність виготовлення виробу.

Wed, 04 Nov 2015 20:21:26 GMT

Тема: Планування роботи з виготовлення виробу. Послідовність виготовлення виробу. Правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги та організація робочого місця.

Мета: ознайомити учнів з технологією виготовлення аплікацій;

виховувати акуратність і точність при виконанні вишивальних робіт.

5 клас Тема: Добір матеріалів для виготовлення виробу, визначення їх кількості. Добір інструментів (пристосувань).

Wed, 04 Nov 2015 20:18:37 GMT

Тема: Добір матеріалів для виготовлення виробу, визначення їх кількості. Добір інструментів (пристосувань).

Мета: ознайомити учнів з матеріалами та інструментами для вишивання, історією їх виникнення;

повторити прийоми закріплення нитки без вузлика з дотриманням правил безпечної праці та санітарно-технічних вимог при вишиванні;

виховувати наполегливість, цілеспрямованість у роботі, повагу до українських народних традицій.

5 клас Тема: Деталь. Загальні відомості про способи отримання деталей заданої форми із різних матеріалів

Wed, 04 Nov 2015 20:16:25 GMT

Тема: Деталь. Загальні відомості про способи отримання деталей заданої форми із різних матеріалів (різання, пиляння, штампування, лиття).

Мета: засвоєння основних понять про способи отримання деталей заданої форми;

формування вмінь розпізнавати деталі заданої форми з різних конструкційних матеріалів;

розвивати пам'ять і любов до праці;

виховувати інтерес до роботи.

виховувати охайність та художню культуру під час виконання практичної роботи.

5 клас Тема: Конструкційні матеріали та їх вибір. Кроткі відомості про текстильні волокна. Будова тканини (основа, піткання, пруг).

Wed, 04 Nov 2015 20:12:44 GMT

Тема:Конструкційні матеріали та їх вибір. Кроткі відомості про текстильні волокна. Будова тканини (основа, піткання, пруг). Лицьовий і виворітний боки тканини.

Мета:засвоїти знання про види конструкційних матеріалів, які застосовуються для виготовлення виробів;

розвивати в учнів творчі здібності під час роботи з конструкційними матеріалами;

заохочувати до праці;

формувати позитивне ставлення до трудової діяльності.

5 клас Тема: Ескізні малюнки як складова процесу конструювання. Загальні відомості про процес конструювання виробу, його етапи.

Wed, 04 Nov 2015 20:10:22 GMT

Тема: Ескізні малюнки як складова процесу конструювання. Загальні відомості про процес конструювання виробу, його етапи.

Мета: ознайомити учнів з процесом проектування і художнього конструювання;

засвоїти знання про ескіз і його види;

формувати вміння виконувати ескіз майбутнього виробу;

розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу, уяву, фантазію, навички створення гармонійних виробів;

формувати відчуття пропорції, чуття матеріалу;

виховувати охайність та художню культуру під час виконання практичної роботи.

5 клас Тема: Методи проектування: фантазування. Використання біооформ у створенні виробу. Міні маркетингові дослідження (анкетування).

Wed, 04 Nov 2015 20:08:38 GMT

Тема: Методи проектування: фантазування. Використання біооформ у створенні виробу. Міні маркетингові дослідження (анкетування).

Мета: засвоїти знання про об’єкти технологічної діяльності в умови вибору об’єкта праці;

формувати вміння застосовувати метод фантазування у створені нових об’єктів технологічної діяльності;

розкрити поняття «біоніка», ознайомити з прикладами застосування біоформ у художньому конструюванні виробів;

засвоїти знання про маркетингові дослідження, джерела маркетингової інформації;

формувати вміння організовувати та проводити маркетингові дослідження;

розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу, уяву, фантазію, навички створення гармонійних виробів;

формувати відчуття пропорції, чуття матеріалу;

виховувати охайність та художню культуру під час виконання практичної роботи.

5 клас Тема: Виготовлення та оздоблення виробу. Правила безпечної праці. Організація робочого місця, санітарно-гігієнічні вимоги.

Wed, 04 Nov 2015 20:06:13 GMT

Тема: Виготовлення та оздоблення виробу. Правила безпечної праці. Організація робочого місця, санітарно-гігієнічні вимоги.

Мета: закріпити прийоми виготовлення аплікації за даною технологією у виготовленні конкретних виробів;

повторити, закріпити, систематизувати набуті знання про поверхнево-нашивні лічильні шви з дотриманням правил безпечної праці та санітарно-технічних вимог при вишиванні;

сприяти розвитку пізнавальної активності учнів;

прищеплювати естетичні смаки щодо виробу, способів обробки країв аплікації залежно від виду оздоблення виробу і тканини, з якої він виготовлений;

виховувати охайність при роботі із тканиною.

5 клас Тема: Способи механічного з’єднання деталей. (зв’язування, зшивання, склеювання, на цвяхах).

Wed, 04 Nov 2015 19:58:05 GMT

Тема: Способи механічного з’єднання деталей. (зв’язування, зшивання, склеювання, на цвяхах).

Закріплення деталей аплікації. Шов «уперед голку», «назад голку».

Мета: закріпити прийоми виготовлення аплікації за даною технологією у виготовленні конкретних виробів. (серветок, картин);

сприяти розвитку пізнавальної активності учнів;

прищеплювати естетичні смаки, щодо виробу, способи обробка кроїв аплікації залежно від виду оздоблення виробу і тканини, з якої він виготовлений;

виховувати охайність при роботі з тканиною.

5 клас Тема: Планування роботи з виготовлення виробу. Складання послідовності технологічних операцій. Добір матеріалів.

Wed, 04 Nov 2015 19:55:59 GMT

Тема: Планування роботи з виготовлення виробу. Складання послідовності технологічних операцій. Добір матеріалів. Виготовлення деталей аплікації (за шаблоном). Копіювання малюнка на основу.

Мета: ознайомити учнів з технологією виготовлення аплікацій;

виховувати акуратність і точність при виконанні вишивальних робіт.